از آهنگهای غیر اخلاقی تا رانندگان فاقد صلاحیت/مشکلات سرویس مدارس کهگیلویه و بویراحمد
تاریخ انتشار: ۲۴ شهریور ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۰۱۹۸۳۰
به گزارش خبرگزاری فارس از یاسوج؛ مهرماه دوباره از راه فرا رسید و یکی از مشکلات فرا روی خانواده ها و دانش آموزان و مدارس سرویس های ایاب و ذهاب دانش آموزان است که باید چارهای برای آن اندیشیده شود.
متاسفانه در استان کهگیلویه و بویراحمد علاوه بر مشکلاتی مانند کمبود اتوبوس، مینی بوس و همچنین سایر خودروهای حمل دانش آموزان و یا مشکلات مربوط به جاده ها و معابر و عدم خط کشی ها و جانمایی بد مدارس در خیابان های پر رفت و آمد و پر ترافیک مشکل دیگر به رانندگان بی صلاحیت در سرویس های مدارس بر میگردد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
سرویسهای مدارس در استان کهگیلویه و بویراحمد به گونهای شده که برخی افراد ابتدا با مجوز و صلاحیت و گواهینامه سرویس را تحویل میگیرند اما در ادامه راه آن را به افراد فاقد صلاحیت و فاقد مجوز تحویل میدهند.
در سال های اخیر مشکلات فراوانی در سرویس مدارس استان به وجود آمده و جنگ و جدل های زیادی میان خانوادهها و دانش آموزان از یک طرف با سرویس های مدارس از سوی دیگر صورت گرفته است رانندگانی که گاه شئونات اخلاقی را رعایت نکرده و با هرگونه تذکری کار به جاهای باریک میکشد که به هیچ وجه در شان دانش آموزان و عرصه علم و دانش و فرهنگ نیست.
رانندگانی که در ایاب ذهاب دانش آموزان سرعت مطمئنه را گاها رعایت نمیکنند در سرویس استعمال دخانیات دارند و یا از آهنگ ها و موسیقی های مبتذل و آنچنانی در سرویس مدارس به خصوص در سرویس دانش آموزان دختر استفاده میکنند.
این موضوع در شورای ترافیک استان کهگیلویه و بویراحمد از سوی برخی مسئولان از جمله نماینده آموزش و پرورش مطرح شد که جا دارد در همین ابتدای سال یک برنامه ریزی کامل و جامع برای جلوگیری از هرگونه پیشامدی در سرویس مدارس از سوی مسئولان متولی اندیشیده شود.
همچنین نکته مهم تر اینکه قبل از ایجاد هرگونه تعهدی برای سرویس مدارس دانش آموزان؛ تعهدنامه اخلاقی از آنها گرفته شود که اولاً از رانندگان غیر مجاز و بی صلاحیت استفاده نکنند و در ثانی کلیه شئون مربوط به حمل دانش آموزان را در نظر گرفته و در صورت هرگونه تخلف و تخطی از این تعهدات بتوانند حق و حقوق دانش آموزان را استیفا کنند.
انتهای پیام/
منبع: فارس
کلیدواژه: خبرگزاری فارس سرویس کهگیلویه و بویراحمد دانش آموزان سرویس مدارس
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.farsnews.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «فارس» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۰۱۹۸۳۰ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
رشتههای فنی باید در شهرستان معمولان ارتقا یابد
ایسنا/لرستان سرپرست فرمانداری معمولان خواستار ارتقا و توسعه رشتههای فنی در این شهرستان شد.
محمد ناظری امروز (دهم اردیبهشت ماه) در جلسه شورای آموزش و پرورش شهرستان، گفت: با نفوذترین و محبوبترین فردی که میتواند در همه مراحل حساس زندگی، دانشآموز را یاری کند، معلم است و به همین دلیل، دانشآموزان معلم خود را بهعنوان الگو و اسوه میپذیرند و خود را با او همسان و همانند میکنند.
او ارتقا و توسعه رشتههای فنی را در این شهرستان خواستار شد و افزود: تمام اقشار بویژه جوانان، دانشجویان و فارغالتحصیلان باید از ظرفیتهای آموزش فنی و حرفهای برای حرفهآموزی استفاده کنند.
وی با بیان اینکه وظیفه همه دانشآموزان معمولانی این است که علمآموزی و مهارتآموزی را به بهترین شکل یاد بگیرند، اظهار کرد: باید تلاش شود جهت فکری جامعه بهگونهای باشد که خانوادهها به رشتههای فنی تمایل پیدا کنند تا دانشآموزان به رشتههای فنی و حرفهای تشویق و هدایت شوند.
سرپرست فرمانداری معمولان با بیان اینکه علاوه بر تعلیم و تربیت دانشآموزان در مدارس باید به مهارتآموزی و مهارتافزایی آنها توجه شود، گفت: غنیسازی اوقات فراغت و ارائه آموزشهای متناسب با سن دانشآموزان در تمام مقاطع تحصیلی در تعطیلات تابستان از دیگر مسائلی است که باید بهصورت جدی به آن توجه شود.
او با تاکید بر لزوم تقویت مهارتآموزی در مدارس، ادامه داد: تحصیل در مدارس فنی حرفهای و کار و دانش به معنی کمسواد بودن دانشآموزان نیست و این موضوع باید بهعنوان یک فرهنگ بین خانوادهها نهادینه شود.
وی افزود: معلمان همیشه سرمشق و الگوی اثرگذار دانشآموزان برای آینده روشن هستند.
انتهای پیام